陳溝拳不是太極拳

太極閒人 發表於 2013-3-13 07:19
邵師傅一定是精神彷彿而多次離題。
本欄主題是「陳溝拳不是太極拳」。好，我也來離題回應一下吧！

鄉勇，可以真係好大力的。可惜係笨拙的。

因為清代末期，武科舉是比賽舉重的，而沒有對打的項目。
針對範圍苦練，即三項鐵人賽。唔識字也會中狀元。

Zoce 發表於 2013-3-13 08:05
鄉勇，可以真係好大力的。可惜係笨拙的。

因為清代末期，武科舉是比賽舉重的，而沒有對打的項目。

其實太極拳的確是針對蠻力笨牛的。例如「四兩撥千斤」、「借力發人」。好功夫的人那會輕易給你「借力」？那會輕易給你「四兩撥千斤」的機會？只有蠻衝蠻打的笨牛才給你可乘之機！

功夫是用來對付不懂得功夫的人的。好功夫的人主要是對付功夫不好的人的。功夫好不好有賴於主觀條件及客觀條件。主觀條件是天生的；客觀條件是後天的訓練。

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「以柔克柔」、「以柔克剛」是笑話！

陳掌門演示「以柔克柔」（15:15）。演示對手是徒弟仔。

陳掌門的定義：引著他變，用勁發力，就是「以柔克柔」。

因為陳掌門說雙方都要柔，所以徒弟仔雙手搭著掌門而不敢攻。掌門右手搭在對方左肩上而左手放他右肘處。演示開始，掌門右手向左橫撥而左手抓著徒弟仔右肘往下輕拉。徒弟仔以為柔就是讓。所以只會讓而不會轉勢。徒弟仔讓得過份而失去平衡。

陳掌門說抓著對手核心後發勁就是「以柔克柔」（15:33）。這不是拳論，而是屬於怪論！
發勁怎說是柔？

在我這閒人的閒眼看來，這演示是徒弟仔被騙。掌門說柔，他就不敢攻而靜待被動（猶如待宰的羔羊）。但在這般慢動的情況下，被動也沒什麼可怕的。但要懂得柔讓而不失勢。一失勢便給對手可承之機。

在這「以柔克柔」之前，陳掌門講解「以柔克剛」（13:11）說「所謂的剛是發勁」；又說「所謂的柔是慢動作」。原來除了「八法」外，陳溝人連「剛、柔」也不懂。

陳掌門先後演示的「以柔克剛」與及「以柔克柔」其實沒有分別。冒牌就是冒牌！


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新派陰陽學說，反話。

Zoce 發表於 2013-3-14 10:54
新派陰陽學說，反話。

邵師傅的 “反底字” 好嘢！..

太極閒人 發表於 2013-3-14 09:14
「以柔克柔」、「以柔克剛」是笑話！

陳掌門演示「以柔克柔」（15:15）。演示對手是徒弟仔。

旁門之技！

一般人提起太極拳都想會到「以柔制剛」、「不以力勝」、「弱可勝強」...等等搏鬥原則。這是眾所皆知的“常識”！但大家不能以常理去看陳溝人。

除了上文的「以柔克柔」外，陳掌門認為太極拳亦可以「以剛克剛」（16:11）。

掌門人表示兩人發勁同時，剛與剛相碰要看誰的質量好。剛的質量差的，就會輸給剛的質量好的云云。（媽呀！他是太極掌門還是少林掌門呀？）

小姐問：剛與剛相碰不就是「頂」嗎？陳掌門不會答，避而說道：一個強的，一個弱的，一樣剛能克剛。（那不就是「力強者勝」嗎？）
.................哈哈哈！.......掌門人好滑稽啊！

笑歸笑，平靜下來後一想。唏！《鹽舖祕笈》不是有這樣的話嗎？它說：「斯技旁門甚多...概不外乎壯欺弱...有力打無力。」...哈哈，原來陳溝拳是旁門之技啊！

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太極閒人 發表於 2013-3-15 09:33
旁門之技！

一般人提起太極拳都想會到「以柔制剛」、「不以力勝」、「弱可勝強」...等等搏鬥原則。這是 ...

咁，一磅鐵重，還是一磅綿花重？

鐵勝，是少林拳。以有力打無力贏。
綿花勝，是太極拳。以力大贏力弱。

四兩千斤，是綿花針，剌屁股。四兩就夠。叫「綿拳」。

Zoce 發表於 2013-3-15 13:12
咁，一磅鐵重，還是一磅綿花重？

鐵勝，是少林拳。以有力打無力贏。

一磅鐵與一磅綿花沒有輕重之分，但觸手則有軟硬之別。

鐵勝，在於重量+衝力+堅硬；綿花勝，在於重量+衝力。...同樣是以「剛」勝。

太極拳頭也許不及少林拳頭來得堅硬。但絕不綿軟，也是不好受的。（就算是未受過武術訓練的小朋友拳頭，也可以打傷人的。）

「綿拳」的拳頭不「綿」。「綿」是「綿」在肩臂關節的「鬆」。

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太極閒人 發表於 2013-3-16 04:55
一磅鐵與一磅綿花沒有輕重之分，但觸手則有軟硬之別。

鐵勝，在於重量+衝力+堅硬；綿花勝，在於重量+衝力 ...

一個碎骨，一個內傷。
綿裡針，是非常難的功夫囉。手重，軟著陸。

太極閒人 發表於 2013-3-15 09:33
旁門之技！

一般人提起太極拳都想會到「以柔制剛」、「不以力勝」、「弱可勝強」...等等搏鬥原則。這是 ...

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「以靜待動」

前文說到陳掌門談「剛可克剛」時，節目主持小姐問那不是「頂」嗎？陳掌門怎會不知太極以不頂為原則？但又不知如何自圓其說。唯有借用聾耳陳的耳朵，自顧自的續談他的「強剛克弱剛」太極怪論。

「強剛克弱剛」怪論之後是「以靜待動」（17:23）。陳掌門解釋是感覺對手的來勁方向角度，來調節和變化。本來在口頭解說後便應叫徒弟仔來拍檔示範的。（示範的方法一般是：「與徒弟仔相對而立。掌門以靜待動，叫徒弟仔隨意攻來。然後掌門看到對方一動時，馬上洞悉其意向而後發制人」）。這纔是「以靜待動」的目的與示範。

但掌門人沒本事做這示範，唯有再轉話題。藉口「你又不動，我又不動，大家都不動怎可以」？於是乎，便順理成章地把話題轉去「出奇制勝」了。（「出奇制勝」是戰略之一。戰鬥中雙方爭持不下，你用計誘使對方分神而施以突襲、或是聲東擊西之法制敵，叫作「出奇制勝」）。但看看陳掌門的所謂「出奇制勝」演示，其實是「彼不動，己先動」，或叫「先下手為強」罷了。何「奇」之有耶？？？

「以靜待動」跟「彼微動，己先動」有關。「彼微動，己先動」就是「後發制人」，需要高度的訓練。因為其中包括「警覺、審敵、反應」等較高難度的本領。陳掌門就不敢示範了！


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